PRÁCTICAS DEL
MÓDULO I DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
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Apellidos,
nombre: Ángel Gómez López
Titulación:
Grado en Magisterio de Educación Primaria
Curso:
B
Curso
Académico: 2º
|
Autoevaluación
Práctica I – Puntuación: 0,3
|
Práctica
1a
Elaboración de un breve informe con la información
obtenida en el que también se habrá de completar con la respuesta a los
siguientes interrogantes:
Informe:
La sociedad actual, se basa en el conocimiento, pues el
uso de las tecnologías de la información y la comunicación ha revolucionado la
sociedad del conocimiento, lo cual es debido al fenómeno de la globalización, el cual se ha ido desarrollando
gracias a Internet. La sociedad red es una estructura social hecha de redes de
información propulsada por las tecnologías de la información. En ella se
incluyen los diferentes medios de comunicación existentes, que forman parte de
nuestras vidas: radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.
El mayor problema es la desigualdad del acceso a estos
medios de comunicación masivos, más conocido con el nombre de brecha digital,
que se puede observar sobretodo en países subdesarrollados o en vías de
desarrollo, pero también dentro del propio país, en el que las diferencias son grandes entre la población
que tiene la posibilidad de acceder a estos y la que no. En España el uso de
estos medios de comunicación ha ido aumentando de forma progresiva.
Preguntas a responder:
·
¿Qué utilización haces de internet?
La utilización que yo mismo
hago de internet es la habitual y necesaria dentro de lo que nos puede llegar a
requerir la universidad, pues es en lo que más empleo mi tiempo.
·
¿Qué importancia concedes al uso de internet?
Me parece que se trata de
una gran herramienta y muy útil prácticamente para cualquier actividad aunque
hay que tener cuidado con el uso que le damos y en las manos en las que lo
dejamos, pues puede volverse en nuestra contra si no ponemos las medidas de
seguridad necesarias.
·
Aspectos positivos (posibilidades) y negativos (limitaciones) en el uso de
internet.
Dentro de los aspectos positivos:
o
Internet ofrece un abanico de información que
no puedes encontrar en las bibliotecas.
o
Es rápido.
o
Te permite realizar los trabajos de grupo
desde casa.
o
Nos permite comunicarnos con personas de
otros países.
o
Puedes buscar noticias de cualquier lugar del
mundo.
En cuanto a los aspectos negativos:
o
Las redes sociales hacen que se pierda mucho
el contacto humano.
o
Hay que saber diferenciar las fuentes de las
que proviene la información.
o
Puede que nos fiemos de personas que no
conocemos, lo cual es peligroso y más para los niños.
Práctica
1c:
La familia
En esta entrada tratamos la idea de familia, tanto a lo largo del tiempo como en la actualidad, incluyendo los problemas, necesidades, características o situaciones que se pueden producir en una familia.
La familia es uno de los "universales culturales", pero el hecho de que se hable de su universalidad, no implica que ésta sea igual en todas las sociedades, por ejemplo, todos consideramos normal el hecho de tener descendencia, de la misma forma que todos consideramos normal la forma en la que los miembros de nuestra sociedad se organizan para cuidar de su descendencia y de su propia vida en común, pero esto es algo propiamente cultural, pues la forma de entender la unidad familiar varía mucho de unas sociedades a otras e incluso de unas épocas a otras. También hacemos referencia al término de familia normal, pero si lo pensamos bien, ¿qué es normal? Y todos o casi todos coincidiríamos a la hora de definirlo, y es que consideramos normal el tipo de familia que se observa de forma habitual. Respecto a esta definición diríamos que la familia normal es la que integran un matrimonio y sus hijos, con los que conviven en la misma casa, separados del resto de parientes, y así es esa es la familia predominante en occidente, pero si acudimos a hacer esta pregunta a otros lugares nos encontramos respuestas completamente diferentes.
La historia de la familia nos hace ver que no siempre ha sido como la conocemos ahora, como ocurría en la Edad Media donde el señor feudal influía directamente en las decisiones sobre los matrimonios que se producían entre sus arrendatarios, pues así se aseguraba de que sus tierras estuvieran convenientemente trabajadas, de tal forma que las personas pobres no arrendatarias, a veces, tenían incluso prohibido el matrimonio. Las relaciones sexuales antes y fuera del matrimonio eran algo normal y habitual, ya que se te dejaba comprobar la fertilidad del la mujer y si no se producía el embarazo podía no producirse el matrimonio.
A parte de todo esto también era diferente la visión de la función de cada uno de los componentes de la familia dentro de esta, y es que a los niños se les trataba como objetos o mano de obra, y en muchos casos se producían aberraciones con ellos ya que eran maltratados y explotados por sus padres, y si se morían no se le daba mucha importancia, en 9 meses habría otro, de manera que en la sociedad no era un bien muy preciado y sobre todo si hablamos de las niñas, que eran consideradas inferiores e incapacitadas para realizar muchos de los trabajos de campo, por lo que se quedaba en la cas ayudando a su madre a todo lo que allí tuviera que hacer. El marido era el que tenia el poder en toda la cas y lo que el dijera se hacía, ya que “si no fuera por el” ellos no tendrían nada ni serian nada, por lo que se le debía respeto y obediencia, una sociedad muy machista.
Las funciones de la familia en a sociedad son muy variadas, pero nosotros nos hemos centrado e cuatro objetivos básicos por los que es considerada la columna vertebral de la sociedad:
- Socialización: los padres enseñan a sus hijos a ser miembros bien integrados en la sociedad.
- Regulación de la actividad sexual: con el fin de mantener la organización del parentesco y los derechos de potestad.
- Tabú del incesto: norma que prohíbe las relaciones sexuales o el matrimonio entre parientes, minimizando así la concepción sexual de las familias, forjando alianzas amplias fuera de su familia inmediata e impidiendo que el parentesco se convierta en un caos, ya que implica derechos y obligaciones entre parientes próximos.
- Reproducción social: la familia proporciona a los niños una posición social (raza, etnicidad, religión, clase social)
- Seguridad material y emocional: aporta protección física, apoyo emocional y asistencia económica.
Los conflictos intergeneracionales son fenómenos de gran repercusión en las relaciones familiares. Dichos conflictos están presentes en muchas familias, de ahí la importancia de su estudio, ya que son unas de las manifestaciones más frecuentes dentro del marco familiar y a nivel comunitario. Algunos de estos conflictos y de los más importantes son el patriarcado, donde conocer a herederos, supone controlar la sexualidad de las mujeres, y por tanto se convierten en una propiedad económica y sexual del hombre, además estas familias privan a los hombres de interactuar estrechamente con los hijos, la raza y etnicidad principalmente visible en los matrimonios endogámicos, además los hombres suelen beneficiarse más de la vida familiar, al contrario que las mujeres, ya que mientras ellos son el cabeza de familia, las mujeres no tienen ningún tipo de participación en la toma de decisiones en la familia.
Ángel Gómez López
2ºB Primaria
Correo electrónico: angelgom93@gmail.com
Práctica 1d:
Sobre esta práctica he hablado en la práctica 1ª, en la última pregunta, en la cual hablábamos de los aspectos positivos y negativos de los usos de internet y los cuales se pueden utilizar para eso mismo.
La historia de la familia nos hace ver que no siempre ha sido como la conocemos ahora, como ocurría en la Edad Media donde el señor feudal influía directamente en las decisiones sobre los matrimonios que se producían entre sus arrendatarios, pues así se aseguraba de que sus tierras estuvieran convenientemente trabajadas, de tal forma que las personas pobres no arrendatarias, a veces, tenían incluso prohibido el matrimonio. Las relaciones sexuales antes y fuera del matrimonio eran algo normal y habitual, ya que se te dejaba comprobar la fertilidad del la mujer y si no se producía el embarazo podía no producirse el matrimonio.
A parte de todo esto también era diferente la visión de la función de cada uno de los componentes de la familia dentro de esta, y es que a los niños se les trataba como objetos o mano de obra, y en muchos casos se producían aberraciones con ellos ya que eran maltratados y explotados por sus padres, y si se morían no se le daba mucha importancia, en 9 meses habría otro, de manera que en la sociedad no era un bien muy preciado y sobre todo si hablamos de las niñas, que eran consideradas inferiores e incapacitadas para realizar muchos de los trabajos de campo, por lo que se quedaba en la cas ayudando a su madre a todo lo que allí tuviera que hacer. El marido era el que tenia el poder en toda la cas y lo que el dijera se hacía, ya que “si no fuera por el” ellos no tendrían nada ni serian nada, por lo que se le debía respeto y obediencia, una sociedad muy machista.
Las funciones de la familia en a sociedad son muy variadas, pero nosotros nos hemos centrado e cuatro objetivos básicos por los que es considerada la columna vertebral de la sociedad:
- Socialización: los padres enseñan a sus hijos a ser miembros bien integrados en la sociedad.
- Regulación de la actividad sexual: con el fin de mantener la organización del parentesco y los derechos de potestad.
- Tabú del incesto: norma que prohíbe las relaciones sexuales o el matrimonio entre parientes, minimizando así la concepción sexual de las familias, forjando alianzas amplias fuera de su familia inmediata e impidiendo que el parentesco se convierta en un caos, ya que implica derechos y obligaciones entre parientes próximos.
- Reproducción social: la familia proporciona a los niños una posición social (raza, etnicidad, religión, clase social)
- Seguridad material y emocional: aporta protección física, apoyo emocional y asistencia económica.
Los conflictos intergeneracionales son fenómenos de gran repercusión en las relaciones familiares. Dichos conflictos están presentes en muchas familias, de ahí la importancia de su estudio, ya que son unas de las manifestaciones más frecuentes dentro del marco familiar y a nivel comunitario. Algunos de estos conflictos y de los más importantes son el patriarcado, donde conocer a herederos, supone controlar la sexualidad de las mujeres, y por tanto se convierten en una propiedad económica y sexual del hombre, además estas familias privan a los hombres de interactuar estrechamente con los hijos, la raza y etnicidad principalmente visible en los matrimonios endogámicos, además los hombres suelen beneficiarse más de la vida familiar, al contrario que las mujeres, ya que mientras ellos son el cabeza de familia, las mujeres no tienen ningún tipo de participación en la toma de decisiones en la familia.
Ángel Gómez López
2ºB Primaria
Correo electrónico: angelgom93@gmail.com
Práctica 1d:
Sobre esta práctica he hablado en la práctica 1ª, en la última pregunta, en la cual hablábamos de los aspectos positivos y negativos de los usos de internet y los cuales se pueden utilizar para eso mismo.
